许地山

我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它荒芜着怪可惜，既然你们那么爱吃落花生，就辟来做花生园罢。”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，居然有收获了！

妈妈说：“今晚我们可以做一个收获节，也请你们爹爹来尝尝我们的新花生，如何？”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品，还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。

那晚上的天色不太好，可是爹爹也到来，实在很难得！爹爹说：“你们爱吃花生么？”

我们都争着答应：“爱！”

“谁能把花生的好处说出来？”

姐姐说：“花生的气味很美。”

哥哥说：“花生可以制油。”

我说：“无论何等人都可以用贱价买它来吃；都喜欢吃它。这就是它的好处。”

爹爹说：“花生的用处固然很多；但有一样是很可贵的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把他们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底，等到成熟，才容人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上，不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”

我们都说：“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说：“所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做伟大、体面的人了。”爹爹说：“这是我对于你们的希望。”

我们谈到夜阑才散，所有花生食品虽然没有了，然而父亲的话现在还印在我心版上。

◎文章品读

《落花生》是一篇久为流传的散文。短小、精美，有着作者一贯的行文风格。

散文内容并不高深，讲的是作者童年时代的一帧生活片段。行文朴实无华，清新自然的笔调，从花生的平凡而有用，谈到做人的道理，富于哲理。

《落花生》在写作上的主要特点是以物喻人。如父亲用花生的生长情况与桃子、石榴、苹果等果实作对比，说明花生“虽然不好看，可是很有用”的特点。接着引申、阐明做人的道理，“你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。”长者的谆谆教导温馨，耐人咀嚼。

文字接着往下写，写“我”对父亲一席话的思考与理解，由花生想及他人，联想自己，不做“伟大、体面的人”，而做“有用的人”。父子几人的简短对话，正如落花生一样，朴实、真切。

值得一提的是，作者父亲的身份。文中有“爹爹也到来，实在很难得”。在平常看来，一家人团聚再普通不过，然而在作者看来，却是难得。作者的父亲是位爱国官员，甲午战争中，曾率台湾民众孤守一隅。台湾被侵占后，携家眷迁至福建龙溪。在作者15岁时，其赴广东任职，公务异常繁忙，很少有时间与家人共处。作者一家此时居住的宅院有半亩空地，于是种了落花生。这即是作者所回忆的往事。